2021年幼儿教师招聘考试教育理论基础高频考点(二)

来源:招教网时间:2021-10-08 15:40:03责任编辑:shizhenzhen

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学前教育学

第二章 著名幼儿教育家的学前教育思想

考点:福禄贝尔

19世纪中叶,福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园,而且创立了一整套幼儿教育理论和相应的教育方法、教材、玩具等。对现今幼儿教育实践仍具有指导意义的理论主要有:(1)幼儿自我发展的原理。(2)游戏理论。福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的人。他制作的玩具取名为“恩物”,意为“神恩赐之物”。(3)协调原理。(4)亲子教育。

例题:

(单选)福禄贝尔发明的“恩物”是(  )

A.一种儿童游戏玩法 B.一种儿童玩具

C.一种儿童教育理论 D.一种感觉训练玩具

B【解析】福禄贝尔制作的玩具取名为“恩物”,意为“神恩赐之物”。

考点:夸美纽斯

夸美纽斯是17世纪捷克教育家,是人类教育史上里程碑式的人物。他是第一个专门对学前教育提出了深刻认识并系统论述的教育家。(1)教育必须从幼年开始,而且应当适应自然。(2)《母育学校》。夸美纽斯为父母们编写的学前家庭教育指南《母育学校》,是世界上第一部论述学前教育的专著,集中体现了他的学前教育思想。

例题:

(单选)被认为是世界史上第一本学前教育专著的是(  )

A.《母育学校》 B.《爱弥儿》 C.《教育漫话》 D.《幼儿园教育学》

A【解析】《母育学校》是世界上第一部论述学前教育的专著,集中体现了夸美纽斯的学前教育思想。

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第三章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则

考点:某一教育活动目标

某一教育活动目标是指一个具体的教育活动所要达到的结果,或引起幼儿行为的变化,是最具操作性的目标。

例题:

(单选)幼儿园教育目标中最有操作性的、最具体的目标是(  )

A.班级一周计划的教育目标 B.幼儿年龄阶段目标

C.某一具体活动的教育目标 D.班级一日计划的教育目标

C【解析】某一教育活动目标是指一个具体的教育活动所要达到的结果,或引起幼儿行为的变化,是最具操作性的目标。

考点:学前教育的一般原则

(1)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则;(2)发展适宜性原则;(3)目标性原则;(4)主体性原则;(5)科学性、思想性原则;(6)充分发掘教育资源,坚持开放办学的原则;(7)整合性原则(综合性原则)。

例题:

(单选)班级一日活动常规由教师与幼儿共同商讨制定,这遵循了学前教育的(  )

A.科学性原则 B.适宜性原则 C.目标性原则 D.主体性原则

D【解析】儿童是学习的主体,只有儿童积极参与、主动建构,课程才能内化为他们的学习经验,促进其身心发展。发挥主体性原则,要尊重儿童人格、尊重儿童需要、激发儿童的主动性。


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